根据《bv伟德国际1946转专业管理规定》及教务处《关于2025级学生校内转专业的通知》要求，结合本专业实际情况，特制定本实施细则。一、接收计划年级专业名称拟接收学生数上限(计划数）2025级酒店管理与数学化运营3二、申请者基本条件申请转入本专业的学生，应同时具备下列条件：1.为2025级三年制在籍学生；2.思想政治表现优良，无违纪违法行为；3.原录取科类为文科或理科，且不跨科类转专业（艺体类与非艺体类不可互转）；4.对酒店管理与数字化运营专业有浓厚兴趣，...
为规范校内转专业工作流程，保障学生专业发展需求与营养专业人才培养质量，结合本系实际情况，特制定转专业工作实施细则。一、接收计划本次烹饪工艺与营养专业拟面向校内符合转专业申请条件的学生，计划接收不超过3人。二、考核安排1.考核方式采用结构化面试形式，通过面对面交流评估学生综合素养。2.考核内容 对烹饪工艺与营养专业的认知：包括对烹饪养学核心知识的了解，对专业发展现状及行业趋势的认识，以及选择转入本专业的动机。...
一、目的与依据为规范旅游管理专业的转专业管理工作，尊重学生个性发展与专业兴趣，根据我校的实际情况制定的学生学籍管理办法等相关规定，特制定本细则。二、适用范围本细则适用于本校普通全日制专科学生申请转入旅游管理专业。三、工作原则转专业工作遵循“公开、公平、公正”以及“学生自愿、双向选择、择优录取”的原则。四、接收计划1.拟接收人数：本次旅游管理专业拟面向校内符合转专业申请条件的学生，计划接收不超过8人。2....
为规范校内转专业工作流程，保障学生专业发展需求与营养专业人才培养质量，结合本系实际情况，特制定转专业工作实施细则。一、接收计划本次营养配餐专业拟面向校内符合转专业申请条件的学生，计划接收不超过5人。二、考核安排1.考核方式采用结构化面试形式，通过面对面交流评估学生综合素养。2.考核内容对营养专业的认知：包括对营养学核心知识（如食物营养、公共营养、临床营养等方向）的了解，对专业发展现状及行业趋势的认识，以及选择转入本专业的动机。...
一、目的与依据为规范休闲体育专业的转专业管理工作，尊重学生个性发展与专业兴趣，根据我校的实际情况制定的学生学籍管理办法等相关规定，特制定本细则。二、适用范围本细则适用于本校普通全日制专科学生申请转入休闲体育专业。三、工作原则转专业工作遵循“公开、公平、公正”以及“学生自愿、双向选择、择优录取”的原则。四、接收计划1.拟接收人数：本次休闲体育专业拟面向校内符合转专业申请条件的学生，计划接收不超过8人。、...
11月4日，旅游管理系志愿服务队走进百花社区蓝莓园，以“贴心向导”身份开展助老志愿服务，通过布设定制化采摘提示KT板，为社区老年居民打造安全便捷的采摘体验，进一步浓厚社区亲邻氛围与尊老爱老风尚活动现场，志愿者们分工协作、默契配合。大家严格按照“每隔两个护栏节点固定一块”的标准，用扎带将印有清晰提示的KT板牢牢固定在蓝莓园护栏上，确保其稳固耐用、醒目易见。KT板内容紧扣旅游服务“精细化”理念设计，不仅明确了“...
为严把党员发展 “入口关”，扎实推进党建育人工作，10 月 31 日，旅游管理系在 6304 党建活动室隆重召开发展党员答辩会。组织部杨华平、党总支书记陈根元、党支部书记车洁出席会议，学生支部全体党员、4 名答辩候选人、入党积极分子及学生干部共同参会，一场以信仰为考题的青春作答在此展开。答辩交锋：青春向党述初心答辩环节分为个人陈述与现场问答两部分，4 名候选人依次登台，交出了各自的 “入党答卷”。在个人陈述阶段，候选人结合思想成长轨迹、...
新学期的钟声刚落，大一的你或许正带着对未来的好奇与些许迷茫，在新校园里探索方向。但我们知道，有这样一群同学，早已锚定了一个特殊目标——在年满18周岁后，向着党组织靠近。这份主动向上的热情，格外珍贵！党组织从不是冰冷的纪律标尺，它更像一个温暖的“大家庭”：既要求成员守纪律、有担当，更会关注每个人的成长，用信仰的明灯为我们指引方向，帮我们更深入地理解国家事务、融入时代发展。可入党从不是“一步到位”的事儿，...
10 月 29 日，学院李根生川菜创新技能大师工作室申报的 “温江区李根生烹饪技能大师工作室”，成功通过 2025 年度温江区区级技能大师工作室认定，同步获得 5 万元政策资金兑现。此次认定严格依据《中共成都市温江区委办公室 成都市温江区人民政府办公室关于印发 <成都市温江区加快建设人才工作先行区激发人才创新创造活力的十条政策措施> 的通知》（温委办〔2023〕8 号）第九条，及《中共成都市温江区委组织部等 10 部门关于印发 < ...
为了深入贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想，现邀约大家一同阅读《习近平与大学生朋友们》，在岁月的长河中熠熠生辉，照亮我们前行的道路。书目介绍核心主题青年成长与责任担当：习近平多次强调大学生要“志存高远、脚踏实地”，把个人理想融入国家和民族的事业中。社会实践的重要性：他鼓励青年“自找苦吃”，通过基层实践增长才干，如“年轻人要‘自讨苦吃’”等金句引发广泛共鸣。理想信念教育：书中多次提到青年要坚定“...
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